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Introduction to programming dealing with maze escape
[in Japanese]
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Koumei Kawakami
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Mitsugu Suzuki
… は配列のアクセスの知識が不要となる.そのため, 2 次元配列との関連が深い行列を学習していない生徒も,指導の対象とできる.実践では,プログラミングの知識や経験がない 2 名の生徒を指導対象とし,スーパーサイエンスハイスクールの 2 泊 3 日の合宿で,実質 2 日間を指導に充てた.この中では,コンパイラの起動方法に始まり,プログラミングの基礎事項,右手法の発見や実装したアルゴリズムの評価に至る内容を指導した. …
IPSJ SIG Notes 2013-CE-118(5), 1-6, 2013-02-01
CiNii Link1