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Programming Education Using the Tablet Device
[in Japanese]
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HONDA Kazuhiko
,
TAJIKA Ichiro
,
SUGIE Akiko
,
MORI Hiroshi
名古屋文理大学情報メディア学部では,様々な機会を通してタブレット端末である iPad の教育利用について,情報発信を行っている.その具体的な内容は,マルチメディア機能を有した電子教科書,講義での補助教材,社会的活動などである.iPad は,携帯電話並の機動性とノートパソコン並みの表示装置を持つことが特徴で,これを活かすことにより,教育分野での新たな発展が期待できる.本論文では,情報メディア分野にお …
Journal of Nagoya Bunri University 13(情報メディア学部・基礎教育センター・食と栄養研究所開設記念号), pp.85-92, 2013-03-31
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