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A study on professional psychological help-seeking and confounding factors on the stress process among Japanese college students [in Japanese]

PARK Woohee , MARUYAMA Soichiro

神戸親和女子大学大学院研究紀要 9, 47-56, 2013-03-31
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Narrative of newly-employed early childhood care and education teachers on their lives in the classrooms with children connected to other cultures [in Japanese]

UCHIDA Chiharu

本研究は、外国につながりのある子どもがいる教室で営まれる乳幼児保育の現況と課題を探ることを目的としている。愛知・三重県内の保育所で勤務する4 人の若手保育者の新人としての経験に関する語りを研究対象にデータ収集を行った。面接調査の結果、地域のリソースや現場研修の機会に差があること、子どもへの対応より保護者対応に強い危機意識をもっていることなどが示された。一方外国籍の子どもへの対応として保育者らが課題 …

Journal of Kyoei University (11), 273-286, 2013-03-31

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Development and Introduction of e-portfolio as part of Course Carte in the Faculty of Intercultural Studies [in Japanese]

IWANO Masako , UDAGAWA Mitsuru

… The second use is as an open career portfolio using SNS to communicate with others to identify professional networks.This study attempted to develop the Faculty's original e-portfolio with a view to accomplish the first purpose. …

Archives of Yamaguchi Prefectural University 6, 139-151, 2013-03-31

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The Home Advantage in the Nippon Professional Baseball [in Japanese]

TAKIGAMI Yoshinori

甲子園短期大学紀要 31, 1-7, 2013-03-25

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About The Professional training college teachers in the increase of the new student such as number of society [in Japanese]

Tsuda Satoshi

2012(平成24)年3月の大学卒業者就職率は63.9%である。34%約20万人が未就職者である。就職率63.9%の中には正規職員でない者3.9%が含まれているので、正規就職者は60%ということになる。このような就職状況下で、2012(平成24)年4月、専門学校の大卒等(大卒・短大卒・高専卒)入学者の占める割合は8.4%、その他社会人は21.1%、大卒等入学者とその他社会人を合わせると29.5%で …

佛教大学教育学部学会紀要 12, 83-97, 2013-03-18

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Challenging the Professional Translators : Harry Potter and the Sensitivity of the Students [in Japanese]

Sawabe Yuko

Memoirs 45, 1-55, 2013-03-15

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REMEST: A Requirement Management Education Support Tool utilizing astah<sup>*</sup> professional. [in Japanese]

Satoshi Yamashita , Tetsuro Kakeshita

… 究では,要求管理の基礎教育を支援するためのソフトウェアツール REMEST を企画・開発を行う.REMEST は astah* professional のプラグインとして開発している.REMEST の中核部分は,MindMap などの成果物のチェックポイントから作成したサブルールのリスト (チェック項目リスト) である.REMESTは astah* professional を使用して作成した成果物を自動的に検査し,サブルールの状態に基づいて,学習者の進捗状況を把握する. …

IPSJ SIG Notes 2013-SE-179(6), 1-8, 2013-03-04

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Factors related to professional identity of novice public health nurses [in Japanese]

OTA Kyoko , TAWARA Shinobu , NITTA Norie , OKUMURA Toshiko

新任期の保健師を対象に3 年間の職業的アイデンティティの変化に関連する要因について検討した.3 年間の「職業的アイデンティティ」の変化には差はみられなかった.1 年目では,職場内に「指導者なし」が役割葛藤を高め,2 年目では,「指導者なし」が「職業的アイデンティティ」を高めていた.また,「保健師モデルの有無」は,2 年目以降の「職業的アイデンティティ」と関連がみられ,理想の保健師像が明確である者は …

保健医療技術学部論集 7, 41-49, 2013-03-01

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A Study on Teacher Competencies in Multicultural Society Through the Analysis of Professional Standards for Teachers in Australia [in Japanese]

MOTOYANAGI Tomiko

神奈川県立国際言語文化アカデミア紀要 (2), 75-86, 2013-03-00

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A Professional Training Project for Inbound Tourism Specialists [in Japanese]

Morikoshi Kyoko , Matsuzawa Kenji

Hokusei review, Junior College 11, 1-16, 2013-03-00

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Education and Assessment Using Ship Handling Simulator -Enhancement of Radar Skill- [in Japanese]

Kubota Takashi

… The education and assessment have not been established yet, althoughit is researched in the field of Bridge Resource Management and Bridge Team Management for professional navigator.Therefore it is aimed to make the education and assessment for student using new Ship handling simulator which havehigh-integrity visual system and most-advanced function. …

Japanese colleges of technology education journal (36), 503-508, 2013-03-00
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Approach to Foster " Strategic Engineers" with Global Leadership -Collaboration with NAGAOKA University of Technology - [in Japanese]

Shimizu Yoshihiko , Inoue Makoto , Tsukada Akira

… The aims of this subject are tostimulate students' motivation to become professional engineers, and to develop their skills to utilize English inthe workplace. …

Japanese colleges of technology education journal (36), 363-368, 2013-03-00
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Teachers' Educational Techniques - Perspectives which are based on the Results of Questionnaires for Students - [in Japanese]

Takeuchi Haruki

… In the results of questionnaires, teachers' ability of transmitting their knowledge to students was judged as the most valuable, compared with that of controlling students with their power or that of having good knowledge in their professional areas. …

Japanese colleges of technology education journal (36), 61-66, 2013-03-00
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The Reality of the Professional Identity of Psychiatric Nurses in A Prefecture [in Japanese]

Takebuchi Yoshie , Sakai Yoshiko , Sekine Tadashi , Tamura Fumiko

目的:A県内の精神科病院に勤務する看護職者の基本的属性と職業的アイデンティティの実態を把握する.方法:郵送法による質問紙調査を実施.分析は,記述統計,職業的ID得点の差はt検定,一元配置分散分析を用いて比較した.結果:11病院から研究協力の回答があり,918名に質問紙を送付.483名(52.6%)から返信があり,有効回答数は404名(44.0%)であった.本研究対象者の平均年齢44.2±11.2歳 …

Bulletin of Gunma Prefectural College of Health Sciences 8, 81-88, 2013-03-00

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Training the Instructors for Professional Development of Japanese Language Teachers at Secondary Schools in Indonesia - Autonomy in Professional Development by Collaboration of the Centre for Development and Empowerment of Language Teachers and Education Personnel, Ministry of Education and Culture and Japanese Teachers at High Schools - [in Japanese]

Evi LUSIANA , OZAKI Hiroko , AKIYAMA Kayo

インドネシアでは近年中等教育段階(主に高校)の日本語学習者が急増し、高校日本語教師の研修の重要性が増している。国際交流基金ジャカルタ日本文化センター(以下、「JFJ」)は、インドネシアの教育文化省語学教員研修所(以下、「P4TK Bahasa」)と共催で教師研修を実施してきたが、従来、教師研修の講師は主にJFJ の専任講師や専門家と現職高校日本語教師のインストラクターが務め、P4TK Bahasa …

国際交流基金日本語教育紀要 (9), 43-58, 2013-03-00

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Design and Prototyping of a New Social Media Program in the University Education [in Japanese]

Maki Arame , Toshihiko Gondo , Hiroyasu Onuma , Nagayuki Saito , Shinji R.Yamane , Kinya Tamaki

産官学民のさまざまな事業においてソーシャルメディアを活用できる人材の育成が必要とされている.著者は,これを情報リテラシー教育の先にある次世代人材育成と位置づけ,ソーシャルメディア/デジタルコンテンツの適切な利用環境をデザインしさらにアセスメントできる「ソーシャルメディア系の人材育成」の研究開発に着手した.この新たな人材像にもとづき,多業種にまたがって活躍できる人材を育成する教育プログラムを確立 …

IPSJ SIG Notes 2013-CE-118(13), 1-6, 2013-02-01

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Difficulties in Guidance and Consultation on Special Needs Education in Junior High School [in Japanese]

BEPPU Etsuko

中学校の特別支援教育では,生徒が思春期を迎えるとともに,教科担任制など小学校と大きく異なる環境などが原因となり,不適応や二次障害の対応に教師が困難を抱えることを考慮する必要がある.本稿では,中学校教師を対象に行った実態調査と事例検討を通して,教師の指導困難と教師支援のためのコンサルテーションの課題を提示した.教師が困難を抱えるととらえる生徒の情報について,小学校から必ずしも十分に引き継がれず,引き …

Japanese journal for the problems of the handicapped 40(4), 27-33, 2013-02-00
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Nerve cells and professional vitamin C [in Japanese]

伊東忍

Fragrance journal 41(1), 79-87, 2013-01-00
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The relationships among nursing college students' image of nursing, motive for entering nursing college and occupational identity formation [in Japanese]

重本津多子 , 室津史子

醫學と生物學 : 速報學術雜誌 157(1), 61-69, 2013-01-00
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PROGRAM FOR CONTINUING PROFESSIONAL EDUCATION IN OPHTHALMOLOGY (A Review 53) Regenerative Medicine for Corneal Epithelium [in Japanese]

西田幸二

日本眼科学会雑誌 117(1), 69-83, 2013-01-00

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