物質観を育てる理科の学習 -中学校3年「化学変化とイオン」の学習を通して-

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収録刊行物

  • 理科の教育 = Science education monthly  

    理科の教育 = Science education monthly 44(5), 315-317, 1995-05-15 

各種コード

  • NII論文ID(NAID)
    10002143549
  • NII書誌ID(NCID)
    AN00248397
  • 本文言語コード
    JPN
  • 資料種別
    REV
  • データ提供元
    CJP書誌 
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