ハンズ・オンからマインズ・オンの活動事例 -「鉛玉をたたく」を考える-
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- 大隅 紀和
- 京都教育大学
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Journal
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- 理科の教育 = Science education monthly
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理科の教育 = Science education monthly 46 (6), 368-371, 1997-06-15
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Details
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- CRID
- 1573950398838586624
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- NII Article ID
- 10002144586
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- NII Book ID
- AN00248397
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- Text Lang
- ja
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- Data Source
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- CiNii Articles