子どもの学びを価値づけるために単語連想法を活用して-小学校3年「日なたと日かげをくらべよう」の実践例-
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- 岩田 勝英
- 福岡市立東箱崎小学校
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- 理科の教育 = Science education monthly
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理科の教育 = Science education monthly 48 (2), 90-92, 1999-02-15
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1570572699118055424
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- NII Article ID
- 10002145954
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- NII Book ID
- AN00248397
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- Text Lang
- ja
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- Data Source
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- CiNii Articles