科学とは何か, なぜ科学を学びまたどのように科学を学ぶか

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著者

収録刊行物

  • 物理教育

    物理教育 44(3), 319-320, 1996-09-05

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各種コード

  • NII論文ID(NAID)
    10002147345
  • NII書誌ID(NCID)
    AN0021972X
  • 本文言語コード
    JPN
  • 資料種別
    ART
  • ISSN
    03856992
  • データ提供元
    CJP書誌 
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