中学生の溶解概念の理解と認知的方略の育成-学習前 後の変容を基礎にして-
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収録刊行物
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- 山梨大学教育学部教育実践研究指導センター紀要
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山梨大学教育学部教育実践研究指導センター紀要 (1), 13-21, 1993
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1573668923870644736
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- NII論文ID
- 10003351978
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- NII書誌ID
- AN10418176
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- データソース種別
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- CiNii Articles