資料を比較 ・ 考察する学習を促す Web ページの開発と評価 : 子供の主体的な博物館利用を促す Web を目指して

• 小川 雅弘

  浜松市博物館

• 堀田 龍也

  静岡大学情報学部

書誌事項

タイトル別名

• Practical Study on Web-based Learning Materials to Develop Learners' Consideration Faculties

収録刊行物

• 日本教育工学会大会講演論文集

  日本教育工学会大会講演論文集 17 733-734, 2001-11-23

キーワード

• Web 利用
• 学習コンテンツ
• 学習スキル
• 情報教育

詳細情報

• CRID: 1571980074601197952
• NII論文ID: 10008747530
• NII書誌ID: AA11477962
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • CiNii Articles