初任教員の反応に基づく「情報化に対応した教育」研修の効果と指導系列の検討

• 石井 奈津子

• 松田 稔樹

Bibliographic Information

Other Title

• ショニン キョウイン ノ ハンノウ ニ モトズク ジョウホウカ ニ タイオウシタ キョウイク ケンシュウ ノ コウカ ト シドウ ケイレツ ノ ケントウ
• The effect of presentation contents and sequences towards ICT integrated education in a novice teacher training
• 「総合的な学習」と評価
• ソウゴウテキナ ガクシュウ ト ヒョウカ

Abstract

コレクション : 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌

Journal

• 日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences

  日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences 02 (4), 25-32, 2002-07-27

  東京 : 日本教育工学会

Keywords

• 情報教育
• 教育の情報化
• 教師教育
• 初任教員
• 研修カリキュラム
• 実践評価

Details

• CRID: 1520009410627370240
• NII Article ID: 10012622477
• NII Book ID: AN10420429
• NDL BIB ID: 9362068
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I9362068
• Text Lang: ja
• NDL Source Classification:
  • ZF1(教育)
• Data Source:
  • NDL
  • CiNii Articles