確率認識の発展を促す教材の開発 : 中学校におけるランダムウォークの教材化 A Study of educational contents to promote development of probability recognition : The teaching materials of random walk

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収録刊行物

  • 数学教育学会誌  

    数学教育学会誌 47(1), 45-50, 2006-12-20 

    数学教育学会

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被引用文献:  2件

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各種コード

  • NII論文ID(NAID)
    10018475253
  • NII書誌ID(NCID)
    AA11830945
  • 本文言語コード
    JPN
  • 資料種別
    ART
  • ISSN
    13497332
  • NDL 記事登録ID
    8627999
  • NDL 雑誌分類
    ZF9(教育--各科教育) // ZM31(科学技術--数学)
  • NDL 請求記号
    Z71-J577
  • データ提供元
    CJP書誌  CJP引用  NDL 
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