「折る活動」を取り入れた学習による数学指導の改善 : SPP講座「操作的活動で探究する数学の世界」の実践から

• 中村 好則

  宮城県立ろう学校

• 黒木 伸明

  上越教育大学

収録刊行物

• 数学教育学会誌. 臨時増刊, 数学教育学会発表論文集

  数学教育学会誌. 臨時増刊, 数学教育学会発表論文集 2006 (2), 1-3, 2006-09-19

キーワード

• 聾学校
• 聴覚障害
• 折る活動
• SPP
• 操作的活動

詳細情報

• CRID: 1573387450193617152
• NII論文ID: 10018782974
• NII書誌ID: AA11849885
• ISSN: 01950927
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • CiNii Articles