定説「計算はできるが応用力に乏しい」をどう覆すか戦後数学教育の伝統的欠陥体質変革のために : (小学校算数の場合)応用力・問題解決力を保障する教育内容とその体系化, 言語・論理の教育実践を!

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収録刊行物

  • 数学教育学会誌. 臨時増刊, 数学教育学会発表論文集  

    数学教育学会誌. 臨時増刊, 数学教育学会発表論文集 2006(2), 53-55, 2006-09-19 

参考文献:  6件

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各種コード

  • NII論文ID(NAID)
    10018783057
  • NII書誌ID(NCID)
    AA11849885
  • 本文言語コード
    JPN
  • 資料種別
    REV
  • ISSN
    01950927
  • データ提供元
    CJP書誌 
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