知的発達に遅れがある生徒の数学的概念の形成過程と学習指導I : 合成・分解に関する実態調査と学習指導の試み
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- 数学教育学会誌. 臨時増刊, 数学教育学会発表論文集
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数学教育学会誌. 臨時増刊, 数学教育学会発表論文集 2006 (2), 131-133, 2006-09-19
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1572543025263425408
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- NII Article ID
- 10018783156
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- NII Book ID
- AA11849885
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- ISSN
- 01950927
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- Text Lang
- ja
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- Data Source
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- CiNii Articles