小児人工内耳装用者の言語・認知神経心理学的諸能力の実態から見た問題点の検討 : 言語学習条件の早期整備と聴覚障害専門の言語聴覚士養成の必要性 Current Status of the Speech-Language and Cognitive-Neuropsychological Ability of Deaf Children Wearing Cochlear Implants : Early Adjustment of Speech-Language Learning Condition and the Need for Education by Speech Therapists Specialized in the Field of Hearing-Impairment

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収録刊行物

  • Audiology Japan  

    Audiology Japan 49(2), 189-201, 2006-04-28 

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各種コード

  • NII論文ID(NAID)
    10021298381
  • NII書誌ID(NCID)
    AN00000347
  • 本文言語コード
    JPN
  • 資料種別
    REV
  • ISSN
    03038106
  • データ提供元
    CJP書誌  CJP引用 
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