教師の意思決定研究から教師教育への研究動向 : 心理測定による教師のモニタリング活動への効用

• 荒巻 恵子

書誌事項

タイトル別名

• キョウシ ノ イシ ケッテイ ケンキュウ カラ キョウシ キョウイク エ ノ ケンキュウ ドウコウ : シンリ ソクテイ ニ ヨル キョウシ ノ モニタリング カツドウ エ ノ コウヨウ
• Review of the Studies on Teacher Decision-Making toward Teacher Education : Psychological Tests for Teachers' Monitoring
• eポートフォリオの活用と普及/一般
• eポートフォリオ ノ カツヨウ ト フキュウ/イッパン

抄録

コレクション : 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌

収録刊行物

• 日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences

  日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences 12 (5), 249-256, 2012-12-15

  東京 : 日本教育工学会

キーワード

• 教師の意思決定
• 教師教育
• アセスメントデザイン
• 形成的評価
• PASS理論

詳細情報

• CRID: 1520009410629329920
• NII論文ID: 10031133430
• NII書誌ID: AN10420429
• NDL書誌ID: 024179672
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I024179672
• 本文言語コード: ja
• NDL 雑誌分類:
  • ZF1(教育)
• データソース種別:
  • NDL
  • CiNii Articles