社会科学習におけるWWW作品の可能性について : 「調べ学習」の問題点克服の方法としてのWWW作品化

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抄録

社会科学習では「調べ学習」と称される学習活動が存在する。「調べ学習」の成果はレポート等にまとめられるが、このレポートは学習者の能力や経験によって、ソースとなった資料をそのまま転記してしまったりする等の問題がある。この問題は「調べ学習」の成果をWWW作品として表現することによって改善される可能性がある。

収録刊行物

  • 年会論文集

    年会論文集 242-243, 2001-11-10

    日本教育情報学会

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