学習集団が生徒の学習経験に及ぼす顕在的・潜在的作用 - テーマ別学習集団を基礎とした高等学校カリキュラムの事例分析を通して

• 岡部, 善平

書誌事項

タイトル別名

• ガクシュウ シュウダン ガ セイト ノ ガクシュウ ケイケン ニ オヨボス ケンザイテキ センザイテキ サヨウ テーマ ベツ ガクシュウ シュウダン オ キソ ト シタ コウトウ ガッコウ カリキュラム ノ ジレイ ブンセキ オ トオシテ
• The Manifest and Latent Function of Learning Group on High School Students' Learning Experiences - Through a Case Study on Thematic Learning Group-Based Curriculum

収録刊行物

• 小樽商科大学人文研究

  小樽商科大学人文研究 110 21-45, 2005-09

  小樽商科大学

キーワード

• 教育・教育学

詳細情報

• CRID: 1050282677801664896
• NII論文ID: 110001792995
• NII書誌ID: AN00133464
• ISSN: 0482458X
• NDL書誌ID: 7839706
• Web Site: http://hdl.handle.net/10252/634
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I7839706
• 本文言語コード: ja
• 資料種別: departmental bulletin paper
• データソース種別:
  • IRDB
  • NDL
  • CiNii Articles