PD88 大学生の障害児指導計画への心理的モデル知識効果

• 小川 巌

  島根大学教育学部

収録刊行物

• 日本教育心理学会総会発表論文集

  日本教育心理学会総会発表論文集 41 (0), 486-, 1999

  一般社団法人 日本教育心理学会

詳細情報

• CRID: 1390282680771885056
• NII論文ID: 110001879372
• DOI: 10.20587/pamjaep.41.0_486
• ISSN: 24241571
• ISSN: 21895538
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • CiNii Articles