L5010 学習教材とテスト教材における図提示・文提示の組み合わせと学習者の思索・芸術家型認知様式の関係

• 仮屋園 昭彦

  長崎大学医療技術短大

• 廣瀬 等

  琉球大学教育学部

• 唐川 千秋

  広島大学教育学部

収録刊行物

• 日本教育心理学会総会発表論文集

  日本教育心理学会総会発表論文集 37 (0), 108-, 1995

  一般社団法人 日本教育心理学会

詳細情報

• CRID: 1390001205793991424
• NII論文ID: 110001880270
• DOI: 10.20587/pamjaep.37.0_108
• ISSN: 24241571
• ISSN: 21895538
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • CiNii Articles