426 学級の集団status factor analysis : Cluster Methodとの比較研究 (日本教育心理学会第4回総会部門別研究発表要旨・討論の概要 : 12. 集団力学・学級集団)

• 古籏,安好

  福島大学

• 菊池,章夫

  福島大学

書誌事項

タイトル別名

• 426. Factor analysis of the "status" in the classroom. (TITLE OF PAPERS AND THE SUMMARIES OF DISCUSSIONS : 12. Group dynamics and classroom groups)

収録刊行物

• 教育心理学年報

  教育心理学年報 2 44, 140-, 1963-03-30

  日本教育心理学会

詳細情報

• CRID: 1541135670279435264
• NII論文ID: 110001895038
• NII書誌ID: AN00057901
• Web Site: http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/10626583
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • NDL-Digital
  • CiNii Articles