小学校教員の児童生活把握状況と家庭科観(第2報) : 小学校教員の家庭科観

• 友定 啓子

  山口大学

• 五島 淑子

  山口大学

書誌事項

タイトル別名

• Elementary School Teachers' Awareness of Their Pupils' Life and Their Ideas about Homemaking Education (2)
• ショウガッコウ キョウイン ノ ジドウ セイカツ ハアク ジョウキョウ ト カテイカカン　ダイ2ホウ : ショウガッコウ キョウイン ノ カテイカカン

抄録

Continued from the first paper, this study investigated elementary school teachers' ideas about homemaking education in Yamaguchi Prefecture. The results were as follows : 1. Seventy-four percent of teachers regarded homemaking education in elementary school as important. 2. Sixty percent of teachers supported homemaking coeducation in junior high school and/or senior high school. 3. Many teachers wanted to improve daily pupil's discipline rather than work on skills and scientific recognition.

収録刊行物

• 日本家庭科教育学会誌

  日本家庭科教育学会誌 29 (3), 20-23, 1986

  日本家庭科教育学会

詳細情報

• CRID: 1390001205294760192
• NII論文ID: 110002537827
• DOI: 10.11549/jjahee.29.3_20
• ISSN: 24241938
• ISSN: 03862666
• Web Site: https://petit.lib.yamaguchi-u.ac.jp/25494
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • IRDB
  • CiNii Articles
• 抄録ライセンスフラグ: 使用不可