再構成型コンセプトマップ共同作成ソフトウェアの内省と対話の支援における有効性について

• 舟生 日出男

  茨城大学人文学部

• 山口 悦司

  宮崎大学教育文化学部

• 稲垣 成哲

  神戸大学発達科学部

書誌事項

タイトル別名

• Effectiveness of the Collaborative Concept Mapping Software to Reconstruct Learning Processes on Supporting Reflection and Dialogue
• サイコウセイガタ コンセプトマップ キョウドウ サクセイ ソフトウェア ノ ナイセイ ト タイワ ノ シエン ニ オケル ユウコウセイ ニ ツイテ

抄録

The purpose of this study is to evaluate the effectiveness of the collaborative concept mapping software to reconstruct learning processes on reflection and dialogue. The functional features of the software are as follows: learners can (a) play back all the creation processes of their concept map, (b) improve their concept map anytime by undoing, and (c) create a concept map collaboratively on a computer network. 40 students were asked to evaluate the effectiveness of the software on their reflection and dialogue in the questionnaire and the interview. Analysis of their responses reveals that most students evaluated the effectiveness highly.

収録刊行物

• 科学教育研究

  科学教育研究 27 (5), 318-332, 2003

  一般社団法人 日本科学教育学会

キーワード

• collaborative learning
• reflection
• dialogue
• concept mapping software

詳細情報

• CRID: 1390001205751532416
• NII論文ID: 110002705932
• NII書誌ID: AN00036978
• DOI: 10.14935/jssej.27.318
• ISSN: 21885338
• ISSN: 03864553
• NDL書誌ID: 6974248
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I6974248
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN
• 抄録ライセンスフラグ: 使用不可