質的アプローチによる授業実践研究における研究者と教師の共同性

• [編集部]

書誌事項

タイトル別名

• Researcher and Teacher's Collaboration on Teaching and Learning Practice Research by Qualitative Approach

収録刊行物

• 日本科学教育学会年会論文集

  日本科学教育学会年会論文集 23 (0), 185-186, 1999-07-30

  一般社団法人 日本科学教育学会

詳細情報

• CRID: 1390282681203419136
• NII論文ID: 110002918526
• NII書誌ID: AN1035926X
• DOI: 10.14935/jssep.23.0_185
• ISSN: 24332925
• ISSN: 09134476
• ISSN: 21863628
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • CiNii Articles