F322 理科教育における多様な生命の観方に基づく生命尊重論

• 鈴木 哲也

  筑波大学大学院教育学研究科

• 長州 南海男

  筑波大学教育学系

書誌事項

タイトル別名

• A Study of "Respect of Life" on Different Views of Life in Science Education

抄録

理科教育において、脊椎動物、昆虫、植物等の「生命」の違いによって、「生命尊重」の意味内容は異なる。そこで、生命倫理、環境倫理、動物の権利論から設定した視座をもとに上記にあげた「生命」の観方がどのように異なっているかを明確にし、さらにそのことからくる「生命尊重」の違いにまで言及した。

収録刊行物

• 日本科学教育学会年会論文集

  日本科学教育学会年会論文集 20 (0), 257-258, 1996

  一般社団法人 日本科学教育学会

キーワード

• 生命尊重
• 生命倫理
• 環境倫理
• 動物の権利論

詳細情報

• CRID: 1390282681204696832
• NII論文ID: 110002948435
• NII書誌ID: AN1035926X
• DOI: 10.14935/jssep.20.0_257
• ISSN: 24332925
• ISSN: 09134476
• ISSN: 21863628
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • CiNii Articles
• 抄録ライセンスフラグ: 使用不可