大学における事故事例の収集に関する研究 : 人的要因の分析に向けて  [in Japanese] A Study of Accidents in a University : An Approach to Analysis of Human Factors  [in Japanese]

本研究では, 大学における事故事例を体系的に収集及び分類を行い, 事故傾向や背景要因について検討した.その結果, 事故の発生は実験研究時に多く, 事例は大きく2つのタイプに分けられることが明らかとなった.多くの事例は, 動作やスキルに挙げられる個人の要因によるものであったが, 思い込みやコミュニケーションの齟齬といった個人間の要因による事例が認められた.後者については重大事故につながる危険性があることから, 具体的事例に基づき, 教職員と学生との間の経験及び知識の相違に注目し, 大学の教育研究時における安全確保の在り方について論じた.

In this study, accidents in a university were investigated systematically and classified to investigate their tendency and background factors. Results demonstrated that accidents tended to occur in experiments and could be divided into two groups. Many cases had individual factors (ex. movement, skill), but some involved interactive factors (ex. wrong impression, communication discrepancy). The latter cases are likely to lead to serious accidents. In particular, differences of experience and knowledge among staff members and students were named as causes in actual cases. Securing safety in university education and study was subsequently discussed.