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- アメルズフォート マルセル V.
- 神奈川県立外語短期大学
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抄録
As language instructors become increasingly involved with computer-based learning (particularly web-delivered learning), many are finding that they are not sure how to make good pedagogical decisions when making or choosing materials. This paper is meant to provide an overview of some recent best practices for e-learning based on solid research and practical experience from the world of corporate education in the hope that it may provide some directional guidance for institutional language instructors.
収録刊行物
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- 神奈川県立外語短期大学紀要 総合編
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神奈川県立外語短期大学紀要 総合編 28 (0), 41-53, 2005
県立施設 神奈川県立国際言語文化アカデミア
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390001206131981440
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- NII論文ID
- 110004827048
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- NII書誌ID
- AN00043463
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- ISSN
- 24336483
- 03881687
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- NDL書誌ID
- 7887668
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- 本文言語コード
- en
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- データソース種別
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- JaLC
- NDL
- CiNii Articles
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用不可