中学生の自己評価及び予測自己と学校適応感との関連--生物-心理-社会モデルを通しての予備的検討

• 戸田 尚登

• 内田 一成

書誌事項

タイトル別名

• チュウガクセイ ノ ジコ ヒョウカ オヨビ ヨソク ジコ ト ガッコウ テキオウカン トノ カンレン セイブツ シンリ シャカイ モデル オ トオシテ ノ ヨビテキ ケントウ
• Relationship among school adjustment, self-evaluation and evaluation, forecasted by junior high school students: preliminary examination from the viewpoint of the bio-psycho-social model

収録刊行物

• 上越教育大学心理教育相談研究 = Journal of Joetsu clinical psychology and counseling

  上越教育大学心理教育相談研究 = Journal of Joetsu clinical psychology and counseling 7 (1), 25-35, 2008-03

  上越 : 上越教育大学心理教育相談室

キーワード

• 自己評価
• 予測自己
• 中学生
• BPSモデル
• 学校適応感
• self-evaluation
• deduced self-evaluation
• junior high school students
• bio-psycho-social model
• school adjustment

詳細情報

• CRID: 1520290882238610688
• NII論文ID: 110006613519
• NII書誌ID: AA11658184
• ISSN: 13469584
• NDL書誌ID: 9456562
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I9456562
• 本文言語コード: ja
• NDL 雑誌分類:
  • ZF1(教育)
• データソース種別:
  • NDL
  • CiNii Articles