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Abstract
住民参加によるまちづくり活動によって既存のまちをより良いまちにしていくためには、さらに広い市民の参加と承認、あるいは市民の環境づくりの知識と技術の向上のための住教育が必要となってくる。現在小学校で行なわれている住教育の実態をまちの情報、身についているスキルにおいて検証を行ない、現在の住教育の問題点明らかにする。
Journal
- 日本建築学会北陸支部研究報告集 [List of Volumes]
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日本建築学会北陸支部研究報告集 (50), 347-350, 2007-07-15 [Table of Contents]
Architectural Institute of Japan