PE2-40 図的表現が内的表象構築に及ぼす影響(教授・学習,ポスター発表E)

• 池田 倫子

  東京学芸大学教育学研究科

• 上淵 寿

  東京学芸大学教育学部

収録刊行物

• 日本教育心理学会総会発表論文集

  日本教育心理学会総会発表論文集 50 (0), 494-, 2008

  一般社団法人 日本教育心理学会

詳細情報

• CRID: 1390282680776046336
• NII論文ID: 110007071308
• DOI: 10.20587/pamjaep.50.0_494
• ISSN: 24241571
• ISSN: 21895538
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • CiNii Articles