21世紀に向けての数学カリキュラム : すべての子どもに対してか。だれの関心か、だれのためにか。数学、テクノロジー及び社会、そして数学教育の公平の問題(講演の部)  [in Japanese]

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数学教育論文発表会論文集   [List of Volumes]

数学教育論文発表会論文集 30, 3, 1997-11-21  [Table of Contents]

Japan Society of Mathematical Education

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Codes

  • NII Article ID (NAID) :
    110007173216
  • NII NACSIS-CAT ID (NCID) :
    AN10466088
  • Text Lang :
    JPN
  • Databases :
    NII-ELS