B7 自ら発展する子どもを育てる数学科の授業作りに関する実践的研究 : 意味と手続きをつなぐ表現の再構成活動を通して(B.【問題解決】,論文発表の部)
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収録刊行物
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- 数学教育論文発表会論文集
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数学教育論文発表会論文集 39 139-144, 2006-10-07
公益社団法人日本数学教育学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1571698602531334016
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- NII論文ID
- 110007173442
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- NII書誌ID
- AN10466088
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- CiNii Articles