H5 合同な図形に関する学習を活かした相似な図形の学習について : 合同条件を用いて考察した図形の性質を発展させることを通して(H.【証明(説明、論証を含む)】,論文発表の部)  [in Japanese]

Abstract

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数学教育論文発表会論文集   [List of Volumes]

数学教育論文発表会論文集 40, 625-630, 2007-11-02  [Table of Contents]

Japan Society of Mathematical Education

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Codes

  • NII Article ID (NAID) :
    110007173523
  • NII NACSIS-CAT ID (NCID) :
    AN10466088
  • Text Lang :
    JPN
  • Databases :
    NII-ELS