j3 数学的モデル化を取り入れた授業における学生の数学のとらえ方(j.【教師教育(現職教育と教員養成)】,口頭発表の部)  [in Japanese]

Journal

数学教育論文発表会論文集   [List of Volumes]

数学教育論文発表会論文集 37, 727-728, 2004-11-20  [Table of Contents]

Japan Society of Mathematical Education

Preview

Preview

Codes

  • NII Article ID (NAID) :
    110007175266
  • NII NACSIS-CAT ID (NCID) :
    AN10466088
  • Text Lang :
    JPN
  • Databases :
    NII-ELS