H1 数学教育におけるテクノロジー利用の観点 : 数学を学ぶ意義をより実感できる授業を目指して(H.【テクノロジー】,論文発表の部)  [in Japanese]

    • 半田 真
    • 東京女学館中学・高等学校:東京理科大学大学院

Abstract

You must have a user ID to see the abstract.If you already have a user ID, please click "Login" to access the info.New users can click "Sign Up" to register for an user ID.

Journal

数学教育論文発表会論文集   [List of Volumes]

数学教育論文発表会論文集 39, 607-612, 2006-10-07  [Table of Contents]

Japan Society of Mathematical Education

Preview

Preview

Codes

  • NII Article ID (NAID) :
    110007175508
  • NII NACSIS-CAT ID (NCID) :
    AN10466088
  • Text Lang :
    JPN
  • Databases :
    NII-ELS