f1 中学校関数指導における「グラフをあるく」指導に関する一考察 : グラフ電卓と距離センサーを活用した授業を通して(f.【関数、確率・統計】,口頭発表の部)  [in Japanese]

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数学教育論文発表会論文集   [List of Volumes]

数学教育論文発表会論文集 40, 911-912, 2007-11-02  [Table of Contents]

Japan Society of Mathematical Education

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Codes

  • NII Article ID (NAID) :
    110007175654
  • NII NACSIS-CAT ID (NCID) :
    AN10466088
  • Text Lang :
    JPN
  • Databases :
    NII-ELS