b3 しきつめから図形の変換を通して四角形の性質を見い出す指導 : 5年生の平行四辺形の性質に焦点を当てて(b.【問題解決1(問題解決、指導法等)】,口頭発表の部)  [in Japanese]

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数学教育論文発表会論文集   [List of Volumes]

数学教育論文発表会論文集 40, 877-878, 2007-11-02  [Table of Contents]

Japan Society of Mathematical Education

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Codes

  • NII Article ID (NAID) :
    110007175671
  • NII NACSIS-CAT ID (NCID) :
    AN10466088
  • Text Lang :
    JPN
  • Databases :
    NII-ELS