l4 数学的思考におけるイメージの機能とその指導 : 事例を通してみる研究課題の抽出(l.【数学学習・指導における心理学的研究】,口頭発表の部)  [in Japanese]

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• NII Article ID (NAID) :

  110007175861

• NII NACSIS-CAT ID (NCID) :

  AN10466088

• Text Lang :

  JPN

• Databases :

  NII-ELS