P6-2 小学校算数授業における児童の連続発話に関する一考察 : 学習場面・教師の発話の検討(ポスター発表)

• 亀石 由貴

  早稲田大学大学院人間科学研究科

• 澤邉 潤

  早稲田大学大学院人間科学研究科

• 岸 俊行

  早稲田大学人間科学学術院

• 野嶋 栄一郎

  早稲田大学人間科学学術院

収録刊行物

• 日本パーソナリティ心理学会発表論文集

  日本パーソナリティ心理学会発表論文集 17 (0), 218-219, 2008

  日本パーソナリティ心理学会

キーワード

• 連続発話
• カテゴリー分析
• 児童
• 算数

詳細情報

• CRID: 1390001206094205696
• NII論文ID: 110007228560
• DOI: 10.24534/amjspp.17.0_218
• ISSN: 24332992
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • CiNii Articles