ポストドクター・大学院生のキャリア設計 : 個別調査から見えてきたこと(教育報告)

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大学の物理教育   [巻号一覧]

大学の物理教育 15(2), 100-103, 2009-07-15  [この号の目次]

社団法人日本物理学会

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各種コード

  • NII論文ID(NAID) :
    110007334168
  • NII書誌ID(NCID) :
    AN1051883X
  • 本文言語コード :
    JPN
  • 資料種別 :
    REV
  • ISSN :
    1340993X
  • NDL 記事登録ID :
    10374782
  • NDL 雑誌分類 :
    ZF1(教育)
  • NDL 請求記号 :
    Z7-B642
  • 収録DB :
    CJP書誌  NDL  NII-ELS