抄録
【目的】A村の育児状況を明らかにすることを目的とした。【対象および方法】対象は,未就学児童をもつ母親4名とサービス提供者2名,分析はエスノグラフィーの手法から生成されたカテゴリ間を比較した。【結果】A村出身者である母親の【能動的・主体的な選択による育児】と転入者である母親の【受動的な選択による育児】からなり,【村落の共同性】と【村落のゆるやかな拘束力】のなかで営まれる『日々の暮らしのなかの育児』であった。A村出身者の母親は共同体成員であり,育児は親族の連帯による伝統的なネットワークや共同体内の相互扶助関係から行われる営みであった。一方,転入者の母親は家や人をつなぐ関係が欠如しており,比較的孤立していた。サービス提供者はこの差異に焦点をあてた育児支援をしていた。【考察】共同体成員である母親は個人の自己を確立していける一方,転入者である母親は【育児に対する葛藤】が生じやすい可能性が示唆された。よって,母親である女性の健康に取り組むには,個人の発達と多様な価値をふまえ,女性の主体性を引き出すことが重要である。また「地域」の文化的価値や生活に合わせた援助の必要性が示唆された。
[Purpose] We purpose was to determine the conditions of parenting in village A. [Subjects and Methods] The subjects are four mothers who have preschoolers and two service providers. The analysis shall contrast the categories borne from ethnographic methods. [Results and Observations] Mothers from village A are a member of the community and take care of their children through the traditional network of kinship and community. Meanwhile, mothers who moved to the village were isolated because they had few relationships with people in the community and their family members. Service providers focused on this difference to support them. We actually showed them the child-care background in a depopulated rural village and proposed some points to support them. It is important to bring out independent initiatives as well as understand the development and various values in order to think about mother's health. It's also necessary to support them based on local cultural value and life.
