小学校における校内支援体制の構築と特別支援教育コーディネーターの役割 : 静岡県内における先進校の取り組みの分析から

• 大塚 玲

書誌事項

タイトル別名

• ショウガッコウ ニ オケル コウ ナイ シエン タイセイ ノ コウチク ト トクベツ シエン キョウイク コーディネーター ノ ヤクワリ シズオカ ケンナイ ニ オケル センシンコウ ノ トリクミ ノ ブンセキ カラ
• Support Systems and Special Needs Education Coordinators in Elementary Schools : A Study of Advanced Schools in Shizuoka Prefecture

抄録

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収録刊行物

• 静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会科学篇

  静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会科学篇 59 109-122, 2009-03

  静岡大学教育学部

キーワード

• 373

詳細情報

• CRID: 1390290699779951616
• NII論文ID: http://ci.nii.ac.jp/naid/110007379259
• NII論文ID: 110007379259
• NII書誌ID: AN00103011
• DOI: 10.14945/00003611
• HANDLE: 10297/3611
• NDL書誌ID: 10290514
• ISSN: 02867303
• Web Site: https://shizuoka.repo.nii.ac.jp/records/3185
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I10290514
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • IRDB
  • NDL
  • CiNii Articles