(67)工学設計教育で同一テーマを複数チームが併行して取り組んだ事例について(セッション19 エンジニアリングデザイン(工学設計教育)III)

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タイトル別名
  • (67)Case Report on Independent Approaches to the Same Project Theme in Engineering Design Education

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詳細情報 詳細情報について

  • CRID
    1390001206112423040
  • NII論文ID
    110007464613
  • DOI
    10.20549/jseejaarc.2004.0_133
  • ISSN
    24330086
  • 本文言語コード
    ja
  • データソース種別
    • JaLC
    • CiNii Articles

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