Research on the Environment Construction to Utilize ICT Routinely in a Classroom

• NONAKA Yoichi

  Faculty of Education and Human Sciences, Yokohama National University

• ISHIZUKA Takeharu

  Faculty of Engineering, Shizuoka University

• TAKAHASHI Jun

  Faculty of Human Development, University of Toyama

• HORITA Tatsuya

  Tamagawa University Research Institute

• AOKI Eita

  Uchida Yoko Co. ltd.

• YAMADA Tomoyuki

  Uchidayoko Educational Resources Information Center

Bibliographic Information

Other Title

• 普通教室でICTを日常的に活用するための環境構成に関する調査
• フツウ キョウシツ デ ICT オ ニチジョウテキ ニ カツヨウ スル タメ ノ カンキョウ コウセイ ニ カンスル チョウサ

Abstract

野中ら(2008b)が抽出したICT機器の日常的な活用のための環境構成において検討すべき4つの要件のうち,「板書とプロジェクタによる投影を組み合わせる」,「機器の配置や投影場所等を完全に固定せず,必要に応じて配置の変更ができるように配慮する」,という二つの要件を検証するために,ICTを日常的に活用している教員を対象としたアンケート調査を実施し検討した.その結果,ICTを日常的に活用している教員は,これらの要件を重視していることが確認された.

Journal

• Japan Journal of Educational Technology

  Japan Journal of Educational Technology 33 (Suppl.), 129-132, 2009

  Japan Society for Educational Technology

Keywords

• ICT環境
• 普通教室
• 環境構成
• 日常的なICT活用

Details

• CRID: 1390282680206145664
• NII Article ID: 110007503459
• NII Book ID: AA11964147
• DOI: 10.15077/jjet.kj00005927794
• ISSN: 21896453
• ISSN: 13498290
• NDL BIB ID: 10536186
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I10536186
• Text Lang: ja
• Data Source:
  • JaLC
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN
• Abstract License Flag: Disallowed