特別支援学校学習指導要領の改訂と教育実践

• 荒川 智

書誌事項

タイトル別名

• トクベツ シエン ガッコウ ガクシュウ シドウ ヨウリョウ ノ カイテイ ト キョウイク ジッセン
• Revised Course of Study in schools for special needs education and educational practice
• 特集 改訂学習指導要領の論点
• トクシュウ カイテイ ガクシュウ シドウ ヨウリョウ ノ ロンテン

収録刊行物

• 障害者問題研究 = Japanese journal on the issues of persons with disabilities / 障害者問題研究編集委員会 編

  障害者問題研究 = Japanese journal on the issues of persons with disabilities / 障害者問題研究編集委員会 編 38 (1), 9-19, 2010-05

  東京 : 全国障害者問題研究会

キーワード

• 特別支援学校学習指導要領
• 要素主義的子ども観
• 個別の指導計画
• Revised Course of Study for Special Needs Education
• mosaic views of disabilities and children
• individual teaching plan

詳細情報

• CRID: 1521417755796011392
• NII論文ID: 110007571634
• NII書誌ID: AN10413004
• ISSN: 03884155
• NDL書誌ID: 10710094
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I10710094
• 本文言語コード: ja
• NDL 雑誌分類:
  • ZE5(社会・労働--社会問題・社会保障)
• データソース種別:
  • NDL
  • CiNii Articles