中学校教師の生徒認知の多様性を規定する教師の要因の検討 Teachers' Factors Contributing to Specify Their Various Perceptions of Students in Junior High School

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収録刊行物

  • 筑波学院大学紀要

    筑波学院大学紀要 5, 81-91, 2010

    筑波学院大学

各種コード

  • NII論文ID(NAID)
    110007671853
  • NII書誌ID(NCID)
    AA12126216
  • 本文言語コード
    JPN
  • 雑誌種別
    大学紀要
  • ISSN
    18808859
  • NDL 記事登録ID
    10606031
  • NDL 雑誌分類
    ZV1(一般学術誌--一般学術誌・大学紀要)
  • NDL 請求記号
    Z71-P910
  • データ提供元
    NDL  NII-ELS 
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