<重度知的障害者>の承認をめぐって : Vulnerabilityによる承認は可能か

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タイトル別名
  • Recognition of Severe Learning Disability : Is it Possible to Recognize by Vulnerability?
  • 〈重度知的障害者〉の承認をめぐって--Vulnerabilityによる承認は可能か
  • ジュウド チテキ ショウガイシャ ノ ショウニン オ メグッテ Vulnerability ニ ヨル ショウニン ワ カノウ カ

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抄録

本研究では,<重度知的障害者>を包摂する連帯規範の内容と深く関わる承認をめぐる問題について考察する.<重度知的障害者>をいかに承認しうるかという問いは,連帯規範の人間概念に<重度知的障害者>をどのように包摂しうるのか,という問いと同義であるが,現代の福祉国家を哲学的次元において基礎づけてきたリベラリズムの正義では,人間概念の核に自律性をおくがゆえに,そもそも<自律性なき者>(と評価された者)の存在は,その理論的射程に含まれてこなかった.本研究では,まず,リベラリズムの人間概念に異議を唱えたいくつかの倫理的思考を検討しながら,<重度知的障害者>の承認問題におけるそれらの可能性を考察する.次に,<重度知的障害者>も含め,あらゆる人間存在を包摂し,かつ,万人が自明と認めうる普遍的な人間的属性としてvulnerabilityを提起しつつ,この人間的属性から連帯規範を立ち上げることの可能性について考えていきたい.

収録刊行物

  • 社会福祉学

    社会福祉学 51 (2), 30-42, 2010-08-31

    一般社団法人 日本社会福祉学会

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