統合・発展型指導系統を支える教材理論

書誌事項

タイトル別名
  • The Theory for Supporting Extension and Integration Sequences in Curriculum

この論文をさがす

収録刊行物

  • 日本数学教育学会誌

    日本数学教育学会誌 92 (12), "46-47"-"118-119", 2010-12-01

    公益社団法人日本数学教育学会

詳細情報 詳細情報について

  • CRID
    1572824501867461760
  • NII論文ID
    110008008952
  • NII書誌ID
    AN00285586
  • ISSN
    0021471X
  • 本文言語コード
    ja
  • データソース種別
    • CiNii Articles

問題の指摘

ページトップへ