1B1-B8 Cooperation among Mathematics, Science & Technology Education Toward Development of Science Literacy

• NAGASAKI Eizo

  Graduate School of Education, Shizuoka University

Bibliographic Information

Other Title

• 1B1-B8 科学技術リテラシーの発展に向けた数学教育・理科教育・技術教育の協働(科学技術リテラシーの発展に向けた技術教育と理数教育の関係,自主企画課題研究,次世代の科学力を育てる-社会とのグラウンディングを求めて-)

Abstract

科学技術リテラシーを発展させるうえでの、数学教育・理科数育・技術教育の関係を、互いの利用から協働へと転換させる必要性について述べた。まず、現代社会における科学・技術・数学の協働と科学技術リテラシーの必要性について論じたあとで、数学教育・理科教育・技術教育での互いの利用の状況とその課題を明らかにした。その上で、科学技術リテラシー、特に現代社会における科学技術の役割の理解のために、それぞれの関係を協働に転換する必要性を述べた。

Journal

• Proceedings of the Annual Meeting of Japan Society for Science Education

  Proceedings of the Annual Meeting of Japan Society for Science Education 34 (0), 73-74, 2010-09-10

  Japan Society for Science Education

Keywords

• 科学技術リテラシー
• 数学教育
• 理科教育
• 技術教育

Details

• CRID: 1390001206230453632
• NII Article ID: 110008083370
• NII Book ID: AN1035926X
• DOI: 10.14935/jssep.34.0_73
• ISSN: 24332925
• ISSN: 09134476
• ISSN: 21863628
• Text Lang: ja
• Data Source:
  • JaLC
  • CiNii Articles
• Abstract License Flag: Disallowed