複雑な知識モデルを利用した人間の学習プロセスシミュレーションの検討
書誌事項
- タイトル別名
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- Prototypical Human Learner Simulation by Multi-Layered Multi Agent System
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抄録
近年になり,学習者モデル,知識モデルを構築した上で学習支援システムを構築する試みが増えており,限定的にであれ計算機的に事前評価する手法が改めて求められている.本研究では,その前段階として,スキル学習を少なくとも戦略面とコンテンツ面の複数層に分かれる知識とその運用を学ぶこととみなし,その知識モデルを構築した上で,実学習者のデータを元に学習進展プロセスを計算機でシミュレートする方法について検討した.
収録刊行物
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- 情報処理学会研究報告. ICS, [知能と複雑系]
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情報処理学会研究報告. ICS, [知能と複雑系] 2011 (4), 1-6, 2011-10-21
Information Processing Society of Japan (IPSJ)
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1050298532705774464
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- NII論文ID
- 110008668869
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- NII書誌ID
- AA11135936
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- HANDLE
- 2324/1308998
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- 本文言語コード
- ja
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- 資料種別
- journal article
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- データソース種別
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- IRDB
- CiNii Articles